University of Nevada, Las Vegas College of Education

Posláním Vysoké školy pedagogické je dosáhnout důležitosti na místní, národní i mezinárodní úrovni jako předního zdroje významných znalostí a inovativních modelů pro informování a ovlivňování politiky, praxe a výzkumu.

Strategický plán

Vysoká škola vzdělávání se v současné době zabývá strategickým plánováním, aby sladila své poslání se stavem UNLV 1. úrovně.

Unikátní výukové prostředí

Jako součást kulturně různorodé komunity a v jednom z největších školních obvodů ve Spojených státech nabízí Vysoká škola pedagogická v UNLV svým studentům jedinečné prostředí pro učení s přímou přípravou v prostředí PK-16 a dalších komunitních zařízeních.

Vysoká škola se skládá ze čtyř akademických oddělení, která nabízejí vysokoškolské, magisterské, doktorské a osvědčení:

• Poradenství v oblasti vzdělávání, sociálních služeb a školní psychologie

• Rané dětství, vícejazyčné a speciální vzdělávání

• Pedagogická psychologie a vysokoškolské vzdělávání

• Učení a učení

Společně se tyto programy týkají vzdělávání v raném dětství, základního vzdělávání, středního vzdělávání, speciální pedagogiky, výuky anglického jazyka, klinického poradenství v oblasti duševního zdraví, školního poradenství, školní psychologie, vzdělávací politiky a vedení, vysokoškolského vzdělávání, učení a technologie, osnov a výuky, a vzdělávání učitelů.

Inkluzivní vzdělávací prostředí

Vysoká škola se zavázala vytvářet inkluzivní vzdělávací prostředí, které si váží a podporuje rozmanitost. Nedílnou součástí této vize je odhodlání být špičkovou školskou školou, která slouží naší dynamické a rozšiřující se komunitě, státu, regionu a národu.