Studenti mohou získat buď Master of Arts nebo Master of Science vzdělání v oboru Průmyslové-organizační psychologie. Non-práce se studenti získat titul Master of Arts a práce studenti získat titul Master of Science v oboru. Oba programy vyžadují dokončení 40 semestrálních hodin, aby se absolvent.

Všichni studenti vstoupit do psychologie absolvovat program v rámci Master možnost Arts. Jednotlivci se mohou přenést na Master možnost Věda po 15 - 18 hodin od absolventa úvěru, je-li doporučeno absolvent fakulty psychologie a schválen absolventa rady Graduate School.

Minimální stupeň B- musí být získány ve všech povinných předmětů. Tyto programy jsou navrženy tak, aby rozvíjet všeobecnou pravomoc v oboru psychologie, behaviorální vědy, a připravit studenty pro pokročilé akademické studium, výzkum nebo kariéře v průmyslu.... [-]

University of New York v Praze je velmi hrdá na to, že může oznámit, že první její absolventský titul byl akreditován Českým ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy (MŠMT). Studenti, kteří získají český titul Masters v psychologii, budou mít právo používat titul Mgr.

Magisterský titul v oboru psychologie je nezbytným základem pro profese ve všech oblastech psychologie, od klinické práce po akademický výzkum. Studenti postgraduálního programu psychologie na University of New York v Praze budou důkladně připraveni na teoretické i praktické úrovni... [-]

Program 49 školního poradenství splňuje požadavky, které nedávno vydala Kalifornská státní komise pro pověřování učitelů (CTC) pro ty, kteří hledají kariéru ve školním poradenství na školách K-12.

MOŽNOST: Po prvním semestru na USF se studenti zapsali do kreditu 49 kreditů Studijní poradenství pro školní personál (PPS) mají možnost zapsat se do 60-kreditního programu duálního koncentrace v oblasti školního poradenství a profesionálního klinického poradenství.

Absolventi programu získají titul Master of Arts (MA) a jsou způsobilí pro získání osvědčení PPS (Personnel Services Services). Mohou být použity:

Učební plán vyzývá studenty integrovat základní znalosti z psychologie s rozvíjejícími klinických dovedností a postojů. Program mosty tradiční a aplikačních programů zdůrazněním psychologické teorie a koncepty, osobní zkušenosti, klinické školení a výzkumu. Formát výuky je interaktivní a kombinuje různé metody výuky . Profesní rozvoj a osobní růst jsou nedílnou součástí studijních programů na MiSPP a mnohé aspekty vzdělávacího procesu jsou založeny na zkušenostní učení a sebezkoumání. Studenti se podílejí na kurzy, skupinové procesy, a dalších souvisejících činností, které vyžadují sebezkoumání, dialog a vyjádření osobních údajů. Kromě toho, kurzy, klinický dohled nebo jiné činnosti programu spojené s vyžadovat třídní prezentace a / nebo písemné práce, které se týkají sdělování osobních informací.... [-]

Máte-li usilovat motivovat děti ve vaší třídě, aby výuka více vzrušující, výzkum výukových metod, nebo hodnotí programy a lekce, program Saint Rose v pedagogické psychologie může otevřít tyto příležitosti pro vás.

Absolventi opustit tento program se schopností kritizují nějaké instruktážní na situaci výuku matematických pojmů v typické třídě, která vede dospělých dílny pro odboru školství státu, vedení rodičovských tříd, udělit psaní, hodnocení programu, a jiní-a pak vyvinout strategie, které pomohou vytvořit optimální prostředí pro výuku. Studenti si vybrat jeden ze čtyř režimů, které vedou k získání titulu:

Webster University Master of Arts (MA) v poradenské psychologie, je moderní, mezinárodní program v anglickém jazyce, který byl navržen tak, aby splňovaly rostoucí poptávce po kvalifikovaných odborníků pomáhají těm, kteří v citové nouzi v dnešní multikulturní společnosti. MA v psychologii s důrazem na poradenské psychologie připravuje studenty pro širokou škálu zajímavých kariéry. Příslušné odborné oblasti patří duševní zdraví agentur, sociálních služeb, soukromých praxí, oddělení lidských zdrojů, personální oddělení, a celou řadu vzdělávacích a organizačních uspořádání.

&nbsp

Titul v oboru Psychologie, Neuroscience a Lidské vědy je nově založený dvouletý magisterský kurz koordinovaný oddělením Brain and Behavioral Sciences University of Pavia (DBBS) a kognitivní, sociální a behaviorální vědní oblastí univerzity Škola pro pokročilé studium (IUSS). Tento titul má své kořeny v rámci italské sítě oddělení excelence a současně je to italská laureá magistrála v Psicologia (LM-51), která umožňuje všem studentům získat kvalifikaci pro povinné postgraduální školení vedoucí k Albo degli Psicologi Italský registr pro profesionály klinické psychologie).... [-]

Magisterském studiu Intervence v dětském věku nabízí interdisciplinární vzdělání poskytovat účinné intervence pro děti, které potřebují podporu pro jejich rozvoj, učení a výkonnosti v běžném životě lifebeyond, co je k dispozici pro všechny děti. Tento program je založen na ekologického hlediska na vývoj dítěte, učení a fungování. Kritický pohled zaměřuje na jednotlivce, životní prostředí, a jejich vzájemných vztahů, je zdůrazněna. Program řeší každodenní životní situace dětí v různých prostředích, včetně rodiny, mateřské školky / školy, nemocnice, a komunity, a spojení mezi výzkumem a praktické každodenní práce je ve stresu.... [-]

Posláním kurzu Podnikání a organizační psychologie je naučit základní funkční a manažerské znalosti a rozvíjet osobní dovednosti, které potřebujete k pochopení a tvarování mnoha faktorů a mechanismů v práci v každé organizaci.

Budete moci využít praktické zkušenosti , které získáte a získáte v kurzu IEC v mnoha organizačních a obchodních oblastech, které se v moderním podnikání stávají stále důležitějšími:

Program mistrovství Společenství v oblasti duševního zdraví

CIIS duševní zdraví v CIIS cvičí studenty, aby se stali licencovanými psychoterapeuty a vedoucími CIIS v tom, že posílí znevýhodněné komunity. Naši absolventi jsou hnací silou při uspokojování potřeb a vytváření změn pro populace, které byly nedostatečně a přehlíženy tradičními poradenskými službami.

Naši studenti se naučí řešit systémové problémy v rámci komunity pacienta a okolí, které ovlivňují duševní zdraví. Mnozí z našich absolventů se aktivně podílejí na veřejné politice, organizaci komunit, ochraně práv na nedostatečné skupiny a na veřejném zdraví.... [-]

Master program v jazyce a mysli. Jazykověda a kognitivní studia " je formulována ve dvou studijních programech:

Program se zaměřuje v obou učebních osnovách na studium jazyka z hlediska kognitivních studií a filozofie jazyka a mysli. Zaměřuje se především na studenty, kteří se zajímají o:

Studijní program

Osobní a profesní budoucnost každého jednotlivce je označeno více a více celoživotního učení. V takovém kontextu, tam je rostoucí potřeba posoudit, pravidelně, učebního potenciálu a dovedností a osobnostních profilů jednotlivců. Tato posouzení budou použity v různých oblastech, jako je vstup do studijních programů, rozdělení pracovních míst, mobilitu ve společnosti, atd Magisterský studijní program v oboru psychologie, která nabízíme funkce Hlavní kvalifikací specifických pro oblasti posuzování. To následně umožňuje přístup k odvětví činnosti, které vyžadují použití nástrojů a metod hodnocení, jako je oddělení lidských zdrojů, assessment centra, počátečního a dalšího vzdělávání centra apod... [-]

Master of klinické psychologie

Program lze považovat za jeden rok magisterského studia (60 kreditů) nebo dvouletým magisterským (120 kreditů). Jádro zaměření programu je, jak použít nejnovější výsledky výzkumu, aby se kriticky hodnocení, rozvíjet a zlepšovat politiky a postupy vztahující se k dětem a dětství. Program dále poskytuje teoretické a metodologické nástroje, které připravují studenty pro navrhování, plánování a provádění výzkumu v tématech, které se týkají dětských, dětství a rodiny.

Program je hostitelem mezinárodně uznávaného výzkumného oddělení v Cchild Studie na Linköpingské univerzitě, která vede od roku 1988 výzkum v oblasti dětských a dětských studií. Učitelé na programu jsou aktivní výzkumníci, což zaručuje, že znalosti řezání-hrana je uveden ve všech kurzech.... [-]

Dokončení australské psychologie Akreditační rada akreditované čtyři roční sled studia v oboru psychologie (jako Bachelor of Psychological Science (vyznamenání) nebo diplom absolventa Psychological Science), nebo ekvivalent v průběhu posledních 10 let a dosáhli minimálního vyšší druhé třídy vyznamenání (H2A ) nebo ekvivalentní. Žadatelé musí mít také nárok na prozatímní registraci jako psycholog. IELTS skóre 7,0 s žádnou kapelou menší než 7,0. Žadatelé jsou hodnoceny na studijní výsledky, rozhodčí zpráv a osobní vhodnosti přes rozhovor.

Ti, kteří získali kvalifikaci mimo Austrálii, musí mít jejich kvalifikace hodnocena před použitím tohoto programu a před podáním žádosti o zápis do psychologie radou Austrálie. Australská psychologická společnost poskytuje tuto službu hodnocení pro odvolací a posouzení pomáhá radu při určování, zda kvalifikace jsou ekvivalentem "schválený kvalifikaci". Je však důležité si uvědomit, konečné rozhodnutí o rovnocennosti nese představenstvo. Pro více informací o posuzování ekvivalence naleznete psychology.org.au.... [-]