MISTR ANGLICKÉHO JAZYKOVÉHO VZDĚLÁVÁNÍ

S rostoucím rozvojem vědy a techniky se stávají naléhavější potřeby zvládnutí angličtiny Indonésany, zejména intelektuály a intelektuální kandidáty (studenty). To je způsobeno současným stavem nebo pozicí angličtiny ve světě. Angličtina je jedním z nejrozšířenějších jazyků na světě, který se používá jako komunikační jazyk ústní i psaný. V době globalizace je pozice angličtiny posílena, protože jazyk se používá ve všech oblastech, jako jsou:

Věda a technologie, komunikace, politika, ekonomie, obchod, bankovnictví, kultura, umění a film.

Pro indonéské občany je angličtina prvním cizím jazykem, který se studenti a studenti vysokých škol musí naučit a ovládat. Angličtina, která se poprvé vyučuje v 1. ročníku na střední škole, je nyní zavedena dříve na základních školách (SD) od 4. ročníku. Některé rozvinuté školy dokonce začínají svým studentům dávat anglický jazyk, protože jsou v 1. ročníku. ve skutečnosti existuje propast mezi očekáváním indonéských komunit, že se stanou silnějšími v osvojování angličtiny, a dostupností lidských zdrojů, které mimo jiné dokážou myslet strategicky, umět plánovat, řešit problémy a skutečné opatření k vytvoření jakéhokoli mostu k okamžité opravě a zlepšení kvality výuky anglického jazyka v Indonésii.

Vzhledem k důležitosti angličtiny navenek i interně je považováno za nezbytné, aby se Universitas Ahmad Dahlan podílela na přípravě pedagogických pracovníků s magisterským titulem (S-2) ve výuce anglického jazyka, kteří jsou schopni: (1) myslet kriticky a komplexně, ( 2) Provádějte strategické plánování, které zahrnuje: výběr, hodnocení nebo vytváření priorit a předkládání učebních materiálů, (3) řešení problémů, (4) provádění hodnocení a (5) kontextualizace vývoje a potřeb lidí a poptávky na trhu. .