MA PPL v duchovní péči

PŘEHLED PROGRAMU

Soustředění na duchovní péči je určeno pro ty, kteří mají v úmyslu vykonávat povolání praktikujících duchovní péče v prostředích, jako jsou zdravotnická zařízení, věznice a nápravná zařízení.Tato specializace byla navržena tak, aby byla v souladu s rámcovými standardy provinční vlády BC, stejně jako certifikačními požadavky Kanadské asociace pro duchovní péči.Během 24 měsíců mohou studenti splnit požadavky standardů BC pro praktikujícího duchovního zdraví.K certifikaci specialisty vyžaduje CASC další pokročilou jednotku a rezidenci.Ty jsou obvykle dokončeny po ukončení studia.

Tento program poskytuje integrovaný přístup k učení, ve kterém jsou pastorační studie záměrně integrovány s klinickými zkušenostmi s terapeutickými metodami.Student/stážista se ponoří do moderny
kontext zdravotnického týmu a naučit se pastorační vůdčí schopnosti nezbytné pro službu v institucionálním prostředí.Všichni studenti musí před přijetím do programu projít pohovorem o připravenosti s jedním ze školitelů CPE z vedlejší fakulty VST.Osoby, které se chtějí zapsat, by si měly být vědomy emocionální přísnosti, která je součástí CPE, a být připraveni zaměřit se na plný úvazek na své studium, pokud chtějí dokončit program za 24 měsíců.

DÉLKA PROGRAMU

Jako koncentrace v rámci většího stupně MA PPL tento program rovněž nese 48 kreditních hodin studia.Soustředění lze absolvovat ve dvou prezenčních letech (24 měsíců) akademického a praktického studia, které zahrnuje prezenční oddělení klinické pastorace v letních měsících po druhém prezenčním ročníku teologického studia studenta.Pokud si student přeje studovat na částečný úvazek, musí všechny kurzy požadované pro tento titul absolvovat do sedmi let od data první registrace.

POŽADAVKY NA KONCENTRACI

Teologické jádro
Studenti jiných náboženství než křesťanství mohou některé z těchto kurzů nahradit kurzy ve své vlastní tradici.Je na studentovi, aby tyto náhrady našel a nechal je schválit
Registrační kancelář.

• TH500 – Konstruktivní teologie (3)
• ETH500 – Úvod do křesťanské etiky (3)
• Náboženský pluralismus nebo kurz jiné než vlastní tradice (3)
• HB500 – Úvod do hebrejské Bible (3 kredity)
• Jeden z NT500 – Synoptics nebo NT501 – Paul (3 kredity)
• Jeden z HIS500 – Křesťanství a judaismus v řecko-římském starověku nebo HIS600 – Seminář kanadské církevní historie (3)

PRAXE PATORÁLNÍ IDENTITY, VEDENÍ A DUCHOVNÍ PÉČE

• PT500 – Duchovní a teologické základy pro veřejné a pastorační vedení (3)
• PT501 – Osobní základy v PPL: Já jako vůdce (1.5)
• PT502 – Praktické základy PPL: Vedení v kontextu (1.5)
• PT651/652 – Studio veřejného a pastoračního vedení I a II (6)
• PT611 – Leadership Skills for Community Ministry (1.5)
• PT653 – Vedení tady a teď (1.5)
• ETH630 – profesionální etika (3)

Plus 3 jednotky Teologického terénního vzdělávání: Praxe v terénu, která se nachází v kurzu Studio, je jedním ze způsobů, jak poskytnout skromnou pastorační základnu pro ty, kteří vstupují do prostředí klinického vzdělávání.Prostřednictvím Ateliéru se studenti alespoň částečně připravují na svůj budoucí úkol integrace pastoračních a klinických pólů praxe duchovní péče do své osobnosti.Studio pomáhá studentům získat smysl pro pastorační roli a identitu v rámci komunity, která se později stává základem toho, jak rozvíjejí svou roli humanizujícího činitele v systému zdravotní péče.Schopnost přijmout pastorační roli a identitu také vede k tomu, že se člověk naučí určitým aspektům toho, jak udržet přítomný okamžik s jinou lidskou bytostí, a zažít tak uzdravující vzájemnou všímavost.Tyto faktory tvoří velkou část toho, co praktik duchovního zdraví přináší zdravotnickému týmu a nemocnici/instituci jako celku, který je oceňován jako odlišný od profese.

KLINICKÁ PASTORAČNÍ VZDĚLÁVÁNÍ

• CPE jednotka I (3)
• CPE jednotka II (3)
• CPE jednotka III (3)

OTEVŘENÝ VÝBĚR

3 kredity v libovolné oblasti studia

Další školné za jednotky CPE

Celkové náklady na tento program jsou vyšší než u ostatních proudů kvůli 6 – 1 studentovi – školiteli CPE
poměr a další faktory spojené s náklady na provoz klinického programu.Některé stipendia jsou
dostupný.

Vyvrcholení úkolu

Konečným požadavkem pro absolvování MA-PPL bude závěrečný projekt a prezentace (viz níže) nebo jedna z následujících alternativ:

• Studenti, kteří dokončí MA PPL směrem k povolání ve službě, mohou s podporou svého ředitele denominační formace požádat výbor PPL, aby napsal poziční dokument o ministerstvu (viz požadavky M.Div);
• Studenti, kteří chtějí pokračovat v akademickém studiu po dokončení MA PPL, mohou požádat Výbor pro výzkumná studia o napsání práce (v hodnotě 6 kreditů – viz požadavky MATS)

Konečný požadavek se obvykle provádí v posledním roce nebo semestru studia.

Popis projektu a prezentace Capstone

Capstone Project je příležitostí pro studenty dokončit svůj titul MA PPL tím, že se vypořádají s praktickou výzvou nebo příležitostí ve skutečném světě s využitím dovedností a znalostí, které získali.
v celém jejich studijním programu.Projekt a prezentace Capstone poskytují studentům příležitost syntetizovat a aplikovat své znalosti a zkušenosti z celého programu.To pomáhá
úspěšně vyjednat přechod do další fáze své kariéry, ať už na pracoviště nebo další studium.

Splnění norem Kanadské asociace duchovní péče (CASC) a provinčních vlád:

Studenti, kteří absolvují MAPPL se svou 3. jednotkou CPE označenou CASC jako „pokročilí“, splní minimální vzdělávací očekávání osob pracujících v BC Health Centres.Studenti, kteří absolvují 2. „pokročilou“ jednotku a následně absolvují 1000 hodin duchovní péče v rezidenci nebo na jiné pracovní pozici, mohou požádat o certifikaci specialisty CASC.Ve VGH a St Paul's jsou k dispozici různé rezidenční pozice na plný a poloviční úvazek se stipendiem ve spojení s postgraduálními kredity VST.Pro informace o rezidenčních pobytech by studenti posledního ročníku studia měli kontaktovat školitele CPE na výše uvedených místech.